Educación decide no reducir número de alumnos por aula

Escrito por  DANIEL RIVERA M./EL PAÍS EN Ene 08, 2018

El objetivo del Gobierno Nacional es reducir a 25 estudiantes por aula en el sistema educativo regular, pero para este 2018 se mantendrá el número de 30, la cual fue fijada el 2015. En caso de querer consolidar esa iniciativa, los municipios, quienes se encargan de la infraestructura entrarían en un conflicto.

En el año 2014 el número de estudiantes por aula era de 35, al siguiente año se redujo cinco más, desde ese entonces se mantuvo esa cantidad, y no será diferente en este nueva gestión escolar.
El ministro de Educación, Roberto Aguilar, explicó que si en la actualidad se quisiera alcanzar el histórico planteado, 25 estudiantes por aula, las alcaldías entrarían en una crisis, toda vez que se necesitaría más ambientes en la misma unidad educativa para mantener a los mismos alumnos.
En ese sentido, el titular de esa cartera de Estado sostuvo que a partir del año 2019 se reducirá de 30 a 25 el número de estudiantes por aula, pero inicialmente será en los primeros cursos, a partir de eso los demás cursos entrarán en la misma dinámica a medida de que se inicie una nueva gestión escolar.
Sin que haya habido la disposición de reducir el número de estudiantes por aula, la ciudad de Tarija ya afrontó el problema de infraestructura por el aspecto de crecimiento vegetativo como también por la migración del área rural a la ciudad.
Por ejemplo, a finales de la gestión 2017 la ejecutiva de la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana de Tarija, Teresa López, dijo que en ese año la población estudiantil creció como ningún otro, tanto así que hasta mayo todavía se trataba de ubicar a los estudiantes, pues todos los colegios estaban llenos, incluso los cursos recibieron entre 35 y 38 escolares, toda vez que no se puede dejar sin educación a los niños.
Pero no solo fue eso, que la constante repetición de que los padres de familia prefieren las unidades educativas del centro de la ciudad, sino que las unidades educativas de la periferia también estaban llenas.
Para el secretario de Desarrollo Humano del Municipio de Cercado, Germán Hoyos, la proyección del crecimiento vegetativo era del cinco por ciento anual, por tanto los establecimientos educativos eran suficientes para ese ritmo de aumento poblacional. Sin embargo, el funcionario observa que el 2017 se dio un problema estructural, porque el aumento fue más del porcentaje esperado, debido a la migración de estudiantes de otros municipios, lo cual no estaba dentro de lo esperado y amerita hacer un análisis departamental.
“El que hayan venido estudiantes de otros municipios y también de otros departamentos no nos quita la responsabilidad de garantizar la infraestructura para la educación, pero debe haber una análisis-sostuvo Hoyos. Es necesario también tener un coordinación con las autoridades dependientes del Ministerio de Educación”.

 

el
apunte

El 15 de enero
se regularán las
preinscripciones
escolares

Según el Ministerio de Educación la regularización de las preinscripciones realizadas a finales del año 2017 se realizará a partir del 15 de enero. Posterior a ello se hará un cruce de información para corroborar si el proceso fue correcto y transparente
El titular de esa cartera de Estado, Roberto Aguilar, manifestó que partir de esa fecha, los que fueron sorteados y están seleccionados, se inscribirán sin hacer otro trámite que no se la presentación del certificado de sorteo, porque estarán en lista.
“Lo que vamos hacer en enero es pedir al director de la unidad educativa la presentación de la lista de inscritos, se verificará la nómina de los sorteados, se hará contrastación-sostuvo el ministro. Si hay un inscrito que no haya sido sorteado, saldrá como observado y el director es susceptible a un proceso”.
Aguilar manifestó que los que no lograron inscribirse con la preinscripción se les ofertó otra unidad educativa cercana y en las mismas condiciones. Por eso no justificativo para que haya filas.